Лекція Світлани Долеско для мистецтвознавців

Враховуючи сучасне розмаїття професій, абітурієнтам варто не лише правильно обрати фах,

але, й вступивши до бажаного навчального закладу, з користю використати ці щасливі студентські роки, аби потім стати справжнім професіоналом своєї справи, здобути кар’єрного зросту та не жалкувати про зроблений вибір.

На ці та інші важливі теми Світлана Долеско, Генеральний директор Центру Української Культури та Мистецтва 7 листопада 2014 року спілкувалась зі студентами V курсу освітньо-кваліфікаційного рівня «спеціаліст мистецтвознавства» факультету теорії та історії мистецтв Національної академії образотворчого мистецтва і архітектури.

Світлана Долеско вже неодноразово надавала консультативну допомогу студентам мистецьких вузів, називаючи ці заклади «когортою лікарів душ». Отож, і цього разу вона щедро ділилась секретами успіху, наголосила на необхідності реальної студентської практики, яка міститиме цікаві, творчі завдання.

А також розповіла, що Центр Української Культури та Мистецтва – це найбільший меценатський проект в історії незалежної України та сказала, що це була її мрія, якої вона досягла завдяки наполегливій праці та прагненню рости і розвиватись.

Дуже важливо ще знаходячись у статусі студента, отримувати такі фахові поради від мудрого наставника, які допоможуть замислитися і, можливо, ще щось змінити у власному житті. За таку лекцію дякувала Світлані Валеріївні й доцент, кандидат історичних наук, завідувач лабораторії музейних технологій УЦКД Ганна Андрес, яка також опікується подальшою кар’єрною долею своїх студентів. На завершення бесіди вона зауважила: «Мало знати собі ціну, потрібно ще й користуватись попитом».

Після лекції майбутні мистецтвознавці переглядали яскраву презентацію із фотографіями життя Центру Української Культури та Мистецтва та слухали захоплюючу екскурсію трьома виставковими поверхами Центру від координатора дитячих проектів Юлії Колос.

Ознайомлення майбутніх мистецтвознавців із діяльністю унікального меценатського проекту пройшло якнайкраще, оскільки в студентів з’явилось багато нової інформації для роздумів, а найголовніше – для осмислення свого місця в сучасному арт-просторі, що є вкрай необхідним для молодих фахівців.